Segunda y tercera visita de los alumnos de la Unidad Educativa Nueva Toledo y seguimiento en su Proy

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eudarcabello

Published on Dec 07, 2023

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Segunda y tercera visita de los alumnos de la Unidad Educativa Nueva Toledo y seguimiento en su Proyecto de Cultivo de Mejillones en Sistemas Flotantes en la estación de Fragata de FIDAES [ESP/ENG]

Sinceramente por lo menos la primera parte del video que se realizó la semana pasada lo realicé con fin institucional y se lo mandé al jefe, me doy cuenta que pasó una semana y nunca lo usó, así que aprovecharé la oportunidad de modificarlo y agregarle lo que se realizó esta semana con el grupo de alumnos de la Unidad Educativa Nueva Toledo, siento que si cumple este tipo de posts para ser compartido en esta comunidad, si veo que no cuenta con mucho apoyo, de no ser la adecuada apreciaría me informen y ya no sigo creando este tipo de contenido. Quise hacer este post ya que inicié este tema acá y así puedan ver que se continua y tiene buena pinta de finalizará muy bien.

Sincerely at least the first part of the video that was made last week I made it for institutional purposes and I sent it to the boss, I realize that a week passed and he never used it, so I will take the opportunity to modify it and add what was made this week with the group of students of the Nueva Toledo Educational Unit, I feel that if it meets this type of posts to be shared in this community, if I see that it does not have much support, if not adequate I would appreciate to be informed and I no longer continue creating this type of content. I wanted to make this post since I started this topic here and so you can see that it continues and it looks like it will end very well.

Hola gente de la comunidad de HIVE SUCRE por acá @eudarcabello y esta vez para contarles estas visitas las cuales serían la segunda y tercera visita de los estudiantes de la Unidad Educativa Nueva Toledo para seguir aprendiendo y seguir con el que sera su Proyecto de final de grado que tratará sobre El Cultivo de Mejillones en Sistemas Flotante, el lugar donde realizaran estos aprendizajes y la parte práctica del proyecto se realizará en la Estación de Fragata que pertenece a la institución donde trabajo como biólogo FIDAES o Fundación para la Investigación y Desarrollo de la Acuicultura en el Estado Sucre.

Hello people of the community of HIVE SUCRE here @eudarcabello and this time to tell you about these visits which would be the second and third visit of the students of the Nueva Toledo Educational Unit to continue learning and to continue with what will be their final grade project that will deal with the cultivation of mussels in floating systems, The place where they will carry out this learning and the practical part of the project will be at the Fragata Station that belongs to the institution where I work as a biologist FIDAES or Foundation for the Investigation and Development of Aquaculture in the State of Sucre.

Esta y todas estas fotos fueron tomadas editadas con mi tlf Tecno Spark 10 pro para este post/ This and all these photos were edited with my Tecno Spark 10 pro phone for this post.

Para la semana anterior que seria el primer taller práctico y trataba en la elaboración de sustratos para el cultivo de mejillones, a estos trenzados con malla atunera se le conoce como ristras, para esta semana semana terminamos llegando tarde a las estación que se ubica en el municipio Bolivar y por eso un funcionario perteneciente a ese municipio se puso a cargo de este taller y finalmente realizaron parte de las ristras que necesitaran para lo que será su proyecto, las chicas de este grupo se mostraron más activas a la hora de la parte práctica, los chicos parcipan menos, igual parecen todos ya capaces de realizar las ristras de necesitarse más a futuro.

For the previous week that would be the first practical workshop and tried in the development of substrates for the cultivation of mussels, these braided with tuna mesh is known as strings, For this week we ended up arriving late to the station that is located in the municipality Bolivar and for that reason an official belonging to that municipality was put in charge of this workshop and finally they made part of the strings that they will need for what will be their project, the girls of this group were more active at the time of the practical part, the boys participate less, they all seem already capable of making the strings if needed more in the future.

Debo resaltar que previo a todas estos talleres prácticos en que estan los estudiantes, yo mismo realicé un taller un poco más teorico con ayuda visual en powerpoint, esto fué lo que terminó de entusiasmar a los jóvenes a tomar este tema para su proyecto final de grado, si bien los muchachos estudian en el peñon, parece que la mayoria si vive en el municipio Bolívar y por eso es que se presta la estación de la institución donde trabajo y por lo pronto parece serles cómodo a ellos el traslado, para los trabajadores de Cumaná nos cuesta un poco, pero al tener personal del municipio Bolívar para este primer taller práctico Jhoan Zerpa asumió el reto y lo hizo excelente, ya para la tercera visita no se repitió el llegar tarde a la estación, pero de volver a pasar contamos con trabajadores experimentados y capaces de divulgar el conocimiento del trabajo que realizamos.

I must emphasize that prior to all these practical workshops in which the students are, I myself conducted a workshop a little more theoretical with visual aid in powerpoint, this was what ended to excite the young people to take this topic for their final degree project, although the boys study in El Peñon, it seems that most of them live in the municipality Bolivar and that is why the station of the institution where I work is lent and for the time being it seems to be comfortable for them the transfer, For the workers of Cumaná it costs us a little, but having personnel from the municipality Bolivar for this first practical workshop Jhoan Zerpa took the challenge and did it excellent, and for the third visit was not repeated the late arrival to the station, but if it happens again we have experienced workers and able to spread the knowledge of the work we do.

Esta semana también hablado previamente con los alumnos que llegaran un poco más tarde así poderlos atender, en esta ocasión los que estuvieron al frente de este taller por contar con 17 años de servicio en la institución se les dejó este taller al Técnico Sergio Bruce que es del personal de Cumaná y Victor Vázquez que si pertenece al municipio Bolivar, esta vez fui testigo desde el principio a fin este taller práctico que fué bastante bueno, hay que señalar que los estudiantes tienen familiares pescadores y en cuanto la elaboración de nudos o trabajar con mallas se les hizo fácil, más que a mi al inicio en esta institución, igual ya todos estamos dotados de los conocimientos para realizar los sistemas de flotadores que solemos usar para Long-line, tanto con boyas pesqueras o bloques de animes.

This week we also spoke previously with the students who arrived a little later so we could attend them, on this occasion those who were in charge of this workshop because they have 17 years of service in the institution left this workshop to the technician Sergio Bruce who is from the staff of Cumana and Victor Vazquez who belongs to the municipality Bolivar, This time I was a witness from the beginning to the end of this practical workshop which was quite good, it should be noted that the students have fishermen relatives and as for the elaboration of knots or work with meshes it was easy for them, more than for me at the beginning in this institution, we are all already equipped with the knowledge to make the float systems that we usually use for Long-line, both with fishing buoys or anime blocks.

Aún faltaria los talleres prácticos de la elaboración del sistema de anclaje y la instalación de la Long-line, para luego proceder a la siembra y cosecha de mejillones, es un trabajo fuerte y espero sigan con el mismo entusiasmo a lo largo de su proyecto, el compañero y tambien Licenciado en Biología es el responsable como tutor y yo sería el apoyo al no llevar ni un año en la institución o no tener tanto como Licenciado en Biología es lo mejor, tampoco creo que lo mío sea la docencia al igual que no creía lo mío fuera el área matina y siento pago todos mis karmas en esta institución, no digo tanto como algo malo, hasta estoy pensando hacer post grado en Biología Marina.

The practical workshops on the elaboration of the anchoring system and the installation of the Long-line are still missing, to then proceed to the sowing and harvesting of mussels, it is a hard work and I hope you continue with the same enthusiasm throughout your project, The companion and also Bachelor in Biology is responsible as a tutor and I would be the support not to take even a year in the institution or not have both as a Bachelor in Biology is the best, I do not believe that mine is teaching as I did not believe that mine was the morning area and I feel I pay all my karmas in this institution, I do not say as much as something bad, I'm even thinking of doing post degree in Marine Biology.

He hecho posts anteriormente sobre mi trabajo en FIDAES que si la cosecha y venta de mejillones, la participación del semillero científico para las escuelas y ahora para estudiantes finalizando su bachillerato donde serviremos como tutores en sus proyectos con cultivo de mejillones, también la presentaciones a comunidades y dos de ellas ya estan cultivando mejillones en acuerdo con nuestra institución, otra cosa que considero súper importantes es el webinar para dar a conocer nuestra institución a nivel nacional y hasta internacional con la Asociación Venezolana de Acuicultores y todas las presentaciones en cuanto a PowerPoint me han tocado hacerlas y en su mayoria hasta presentarlas, para el caso del Webinar si estuvo el presidente, la directora y el técnico Sergio Bruce quienes expusieron y nuestra directora para una de las comunidad fué quien presentó lo que hice en PowerPoint de camarones. De irle bien a este post de seguro traeré más contenido de estos temas, porque creanme que vienen cosas buenas y con suerte hasta se involucren con HIVE y hasta acepte HBD como pago a nuestros productos.

I have previously made posts about my work in FIDAES that if the harvest and sale of mussels, the participation of the scientific seedbed for schools and now for students finishing their high school where we serve as tutors in their projects with mussel farming, also the presentations to communities and two of them are already cultivating mussels in agreement with our institution, Another thing that I consider very important is the webinar to publicize our institution nationally and even internationally with the Venezuelan Association of Aquaculturists and all presentations in terms of PowerPoint I have had to make them and mostly to present them, for the case of the Webinar if the president, the director and the technician Seguio Bruce who exposed and our director for one of the community was who presented what I did in PowerPoint shrimp. If this post goes well I will surely bring more content on these topics, because believe me good things are coming and hopefully even get involved with HIVE and even accept HBD as payment for our products.