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El pasado lunes 16 de septiembre se dio inicio al nuevo periodo escolar 2024-2025 con Formación Docente, alusiva a la gestión curricular, los énfasis curriculares tales como: Lectura, escritura, identidad, matemática para la vida, ciencias naturales, cultura y deporte, aunado a la planificación y evaluación, con fin de brindar una educación de calidad, contribuyendo con el desarrollo integral de nuestros estudiantes, fue una jornada interesante, dinámica y participativa donde se disfruto de fabulosas estrategias para dinamizar el proceso enseñanza aprendizaje, dicho congreso fue titulado como él Gran Congreso del Bloque histórico.
On Monday, September 16, the new school year 2024-2025 began with teacher training, alluding to curriculum management, curricular emphases such as: Reading, writing, identity, mathematics for life, natural sciences, culture and sports, together with planning and evaluation, in order to provide quality education, contributing to the integral development of our students, it was an interesting, dynamic and participatory day where we enjoyed fabulous strategies to energize the teaching-learning process, the conference was entitled as the Great Congress of the Historic Block.
Durante la formación se observaron diferentes videos reflexivos sobre la praxis pedagógica y se conto con grandes ponentes, que nos incentivaron a innovar en cuanto a las estrategias pedagógicas, las cuales deben propiciar un pensamiento crítico y el desarrollo de habilidades socioemocionales, en este sentido tuve el honor de participar brindando un pequeño análisis sobre las ponencia realizadas, cada directivo escogió a uno de sus docentes, para la ronda de pregunta y fui una de las seleccionada, donde brinde mi punto de vista con relación a las estrategias didácticas y el desarrollo de los procesos cognitivo.
During the training we observed different reflective videos on pedagogical praxis and had great speakers, who encouraged us to innovate in terms of teaching strategies, which should promote critical thinking and the development of socioemotional skills, in this sense I had the honor to participate by providing a small analysis of the presentations made, each manager chose one of their teachers, for the round of questions and I was one of those selected, where I gave my point of view in relation to teaching strategies and the development of cognitive processes.
Es oportuno mencionar que durante el evento nos tomamos una foto grupal, deleitamos a todos presentes con una canción el lengua de señas venezolana titulada color esperanza de Diego Torres, fue un momento mágico, emotivo, cual disfrute al máximo y para cerrar con broche de oro, todo el colectivo donde laboro subimos al escenario para realizar una dinámica el baile de la taza, fue sensacional todos los presente bailamos y disfrutamos de un día diferente.
It is worth mentioning that during the event we took a group photo, we delighted everyone present with a song in Venezuelan sign language entitled color esperanza by Diego Torres, it was a magical, emotional moment, which I enjoyed to the fullest and to close with a flourish, the whole group where I work went on stage to perform a dynamic dance of the cup, it was sensational, everyone present danced and enjoyed a different day.
Imágenes de mi propiedad
video editado en capcut
Texto convertido en Deepl.
Conversor de fuentes 3D
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